Kinder und Jugendliche finden sich an einem Drittort zum Thema „Kennenlernen der gemeinsamen Vergangenheit“ zusammen und lernen archäologische Methoden und Werkzeuge kennen. Gerade die Zeit der Römer ist ein beliebtes Thema. Ein Museumsbesuch bietet sich ebenso an wie ein Interview mit einer*m Forscher*in, ein thematischer Filmabend oder eine kreative Umsetzung (z.B. Öllampen aus Ton).
36 | „Was habt ihr da ausgegraben?“
