07 | Le tintamarre de ma ville

De préférence ensemble avec des partenaires, on capte les sons de la ville : Les cloches sonnent, le métro, un café de rue et les voix des citoyen.ne.s. En combinaison avec des images, ces enregistrements sonores peuvent devenir un jeu de devinettes pour les enfants qui apprennent la langue étrangère dans leur ville jumélée.